Zentrum für Graduiertenstudien

Frau Sarah Heckmann (geb. Schaefer)

Geschichtswissenschaft

Biografie

Kurzbiographie

  • 2016-2018: Stipendiatin der Graduiertenförderung der BUW
  • Seit April 2015: Promotion im Fach Geschichtswissenschaft, BUW
  • Dezember 2014: Förderpreis der FABU (Freunde und Alumni der BUW) für die Masterthesis „Friedrich von Gentz und politische Öffentlichkeit“
  • 2011-2014: Master of Education (Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen), Anglistik, Geschichtswissenschaft, Erziehungswissenschaften, BUW
  • 2007-2011: Bachelor of Arts, Anglistik und Geschichtswissenschaft, BUW
  • 2009-2011: SHK, 2012-2014 WHF in den Fachbereichen Anglistik (Sprachwissenschaft) und Geschichtswissenschaft (Neuere und Neueste Geschichte), BUW

 

Titel und Abstract des Dissertationsprojektes

"Wahrheit und Weltmacht. Herrschaftsanspruch und Durchsetzungsstrategien des Literaten Heinrich Wuttke (1818-1876) in der bürgerlichen Gesellschaft des Vormärz und der Reichsgründungsphase"

Neuigkeiten

Vortragstätigkeit

  • Mai 2018: ‚Polenfresser‘ Heinrich Wuttke – antipolnischer Nationalismus und Germanisierungsprojekte 1846-48 (http://www.vormaerz.de/jungesforum.html)
  • Juli 2016: „Phrasengeklingel und Treibhausgedanken – Medienkritik im langen 19. Jahrhundert“ – Historisches Kolloquium der BUW
  • Januar 2016: „Gegen die Wurzel des Uebels muss gewirkt werden – Friedrich von Gentz und die politische Öffentlichkeit 1817-1819“ - Forschungsstelle Universitätssammlung Friedrich von Gentz, Köln http://neuere-geschichte.phil-fak.uni-koeln.de/1467.html
  • Mai 2017: "New Sophistry. Heinrich Wuttke and the Greater German Correspondence 1849" - Modern European History Workshop, University of Cambridge, Faculty of History

 

Publikationen

In Bearbeitung

 

Sonstige wissenschaftliche Aktivitäten/Mitgliedschaften

  • Forum Vormärz Forschung (FVF)
  • AG Mediengeschichte der Universität Bonn (der GfM)
  • Zentrum für Graduiertenstudien (ZGS), BUW
  • Gesellschaft der Freunde der BUW/FABU (Ehrenmitglied 2014-2016)

Sonstiges

M.Ed.

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